Un artículo de Tomás Calderón
Un nuevo trabajo que ha sacudido el American Journal of Physics revela una colaboración tan inesperada como fascinante: George R.R. Martin,el genio detrás de la saga Canción de Hielo y Fuego,¡sí,el mismísimo!,ha co-escrito un artículo científico junto a Ian Tregillis,un físico crack del Laboratorio Nacional de Los Álamos. ¿el tema central? Un modelo matemático para el virus ficticio que da vida al universo compartido de Wild Cards.
El Virus Wild Card: Un Rompecabezas de Probabilidad
La serie Wild Cards, que cuenta con Martin y Melinda M. Snodgrass como editores, nos sumerge en una historia alternativa de los Estados unidos después de la Segunda Guerra Mundial. aquí,un virus alienígena liberado en 1946 transforma radicalmente a la población: se lleva al 90%,muta al 9% en “Jokers” (con mutaciones grotescas) y al 1% en “Aces” (individuos con superpoderes).Este escenario, nacido de las partidas de rol de Martin en los 80, ha evolucionado hasta convertirse en un universo narrativo de lo más intrincado.
El Modelo Matemático: Poniendo orden al Caos
El artículo se enfoca en el análisis de la probabilidad y la distribución de los resultados virales. Ese famoso 90:9:1, sumado a la existencia de los «Joker-Aces», plantea un desafío considerable para la modelización. Tregillis, aplicando un modelo dinámico, encaró la complejidad del virus, buscando «limpiar el canon«, como bien describe Martin. ¡Un verdadero desafío científico!
Variables Clave y Resultados:
El modelo considera dos variables fundamentales: la severidad de la transformación (la intensidad de la mutación) y un ángulo de mezcla para explicar la aparición de los «Joker-Aces». Se propone una fórmula que tiene en cuenta las múltiples formas en que el sistema puede evolucionar, integrando el concepto de «criptos»: individuos con mutaciones que no se pueden observar a simple vista. El modelo resultante refleja la distribución estadística de los resultados virales.
Implicaciones Pedagógicas: La Ficción como Inspiración
Según Tregillis,este modelo,aunque complejo,representa una oportunidad de oro en la educación en física.Su aplicación en seminarios de alto nivel permite a los estudiantes enfrentarse a un problema abierto, aplicando conceptos y herramientas matemáticas de manera práctica. La idea no es recargar el currículum básico, sino más bien, encender la chispa de la investigación creativa!
Conclusión: Cuando la Ficción y la Ciencia se Dan la Mano
La colaboración entre Martin y Tregillis nos muestra una intersección fascinante entre la ficción y la ciencia. Aplicar principios físicos a un universo ficticio no solo nos regala un modelo matemático de lo más interesante, sino que también subraya el valor pedagógico de abordar problemas complejos con un enfoque creativo. La naturaleza multidisciplinaria de este proyecto es un recordatorio del increíble poder que tiene la curiosidad intelectual.
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